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兩周年再出發(fā)④給兩萬多媒體人“畫像”后,“天融菁才”培訓(xùn)平臺來了

四川觀察 2025-07-21 20:39:26

2023年7月17日,天府融媒聯(lián)合體正式成立,構(gòu)建起省、市、縣三級媒體縱向貫通、橫向聯(lián)通的傳播“航母”。兩周年之際,天府融媒(四川)科技有限公司將發(fā)布上線一系列新的產(chǎn)品和項目,進(jìn)一步提升傳播賦能、技術(shù)賦能和人才賦能的水平,助力全省主流媒體系統(tǒng)性變革向更深更實的縱深推進(jìn)。

7月16日起,天府融媒聯(lián)合體推出《兩周年再出發(fā)》專欄,我們一起深度聚焦天府融媒聯(lián)合體在傳播革新、技術(shù)重構(gòu)、人才聚變等方面的新實踐。

學(xué)員畫像、評價模型、課程匹配……如何把AI技術(shù)應(yīng)用于融媒人才培養(yǎng)當(dāng)中,業(yè)內(nèi)正在嘗試。7月19日,天府融媒聯(lián)合體打造的線上培訓(xùn)平臺“天融菁才”上線試運行。值得注意的是,與線上平臺配套的全省融媒人才畫像系統(tǒng)將實現(xiàn)“平臺+畫像”智能聯(lián)動,這一精準(zhǔn)培養(yǎng)的創(chuàng)新模式成為本次上線的亮點功能。

集納4大類30門、超250課時

做融媒從業(yè)人員的“口袋書”

據(jù)了解,“天融菁才”平臺目前規(guī)劃了4大類30門、超250課時的課程體系,包括入職課程、繼續(xù)教育課程和精品課程,同時正在搭建百位行業(yè)專家和知名高校教授組成的師資庫,具備資訊新聞、點播課程、直播課程、專家?guī)?、考試題庫、論壇六種功能,將形成“學(xué)考評訓(xùn)賽薦”人才培養(yǎng)閉環(huán)。

“平臺課程體系全面覆蓋從業(yè)者職業(yè)發(fā)展全周期?!碧旄诿剑ㄋ拇ǎ┛萍加邢薰救诿竭\營部總監(jiān)張益介紹,“從新入職人員的基礎(chǔ)培訓(xùn),到業(yè)務(wù)骨干的進(jìn)階精品課,我們都提供了系統(tǒng)化課程方案,力求精準(zhǔn)滿足不同階段的學(xué)習(xí)需求?!睋?jù)悉,平臺前期籌備期間已開展13場特色主題直播,并計劃在試運營期間啟動全省融媒技能大賽和線上知識競賽等活動。數(shù)據(jù)顯示,截至2025年6月,全省已有19021名從業(yè)人員提出賬號開通需求,加入這一學(xué)習(xí)陣地。

作為“天融菁才”平臺的特邀講師,瀘州市古藺縣融媒體中心主任劉增明深有感觸:“從兩年前參與聯(lián)合體啟動,一路走來,有賴于平臺的推薦,古藺縣的新聞資訊、非遺故事、人文風(fēng)物被全國熟知。如今以講師身份反哺平臺,我深刻體會到‘教學(xué)相長’的意義。去年古藺縣入選十佳的融合案例,正是通過平臺案例教學(xué)模塊與全省同行進(jìn)行了線上深度交流。今年上半年,我們又有6部作品登上月度優(yōu)稿榜,這些實戰(zhàn)成果都已成為我在平臺授課的鮮活教材。作為講師,我不僅要分享經(jīng)驗,更要從各地學(xué)員的反饋中汲取新的創(chuàng)作靈感?!?/p>

“天融菁才平臺就像我們媒體人的數(shù)字充電寶,像我們從業(yè)人員的口袋書一樣,有效打破時間空間限制,助力大家高質(zhì)量學(xué)習(xí)?!笔着鷧⑴c內(nèi)測的達(dá)州市融媒體中心記者符代君說,“在這里不僅能掌握AI創(chuàng)作、數(shù)據(jù)可視化等前沿技能,更能通過行業(yè)動態(tài)和標(biāo)桿案例的實時更新,確保我們始終站在融合傳播的最前沿?!彼貏e提到,平臺的碎片化學(xué)習(xí)模式讓一線采編人員能夠隨時隨地充電,有效解決了工學(xué)矛盾,在媒體融合的道路上不掉隊。

從“大水漫灌”到“精準(zhǔn)滴灌”

做更懂媒體從業(yè)者的培訓(xùn)平臺

記者了解到,“天融菁才”具備三大亮點:一是實用型的人才培訓(xùn)平臺,規(guī)劃籌建了兩階四類、百門千課的課程體系,配備了學(xué)界業(yè)界、專家能手的師資。二是全覆蓋的人才畫像系統(tǒng),全省2萬+融媒人才數(shù)據(jù)全量整合,形成了涵蓋省市融媒態(tài)勢畫像、各級融媒機構(gòu)畫像、全省融媒個人畫像三種類型的人才畫像。三是雙驅(qū)動的人才提能模式,將實現(xiàn)能力需求與培養(yǎng)方案的智能化匹配,人才全周期、全流程的精細(xì)化管理。

在看到了個人畫像后,封面智媒編審中心副總監(jiān)熊浩然感嘆道:“看到自己的人才能力雷達(dá)圖時很驚訝——這系統(tǒng)比我領(lǐng)導(dǎo)還了解我!以前總覺得媒體記者就得啥都會,但畫像直接給我標(biāo)了個‘報道專家’,數(shù)據(jù)還顯示我的政策解讀類稿件傳播效果最好,還挺有成就感的?!?/span>

從“有人氣”到“更聚才”

推動人才賦能形成數(shù)智化閉環(huán)

“人才永遠(yuǎn)是融媒體建設(shè)的重中之重。”在四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院副研究員張誠看來,“天融菁才”平臺的上線試運行,是四川推動媒體深度融合、構(gòu)建省級融媒聯(lián)合體人才底座的關(guān)鍵一步。“它標(biāo)志著天府融媒聯(lián)合體從技術(shù)平臺建設(shè)已拓展至人才生態(tài)構(gòu)建的新階段,真正實現(xiàn)‘傳播-技術(shù)-人才’三位一體的系統(tǒng)性賦能?!?/p>

天府融媒科技有限公司負(fù)責(zé)人表示,兩年來,在天府融媒聯(lián)合體指導(dǎo)小組辦公室和相關(guān)部門指導(dǎo)支持下,我們匯聚全省融媒人才數(shù)據(jù),編寫《人才數(shù)據(jù)全景分析報告》,為聯(lián)合體人才賦能打下了堅實的數(shù)據(jù)化基礎(chǔ)。今年4月,“天融大講堂”的成功舉辦,通過“天融菁才”實現(xiàn)了萬人在線觀看直播,搭建了一個具有全國影響力的融媒交流平臺,讓更多有影響力的學(xué)界和業(yè)界思想能“引進(jìn)來”和“走出去”。

該負(fù)責(zé)人表示,在主流媒體系統(tǒng)性變革蓬勃推進(jìn)的當(dāng)下,人才培養(yǎng)的數(shù)智化特性也應(yīng)該得以充分彰顯。“我們正著力推進(jìn)‘畫像+平臺’雙輪驅(qū)動的智能化培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè),簡而言之,看畫像‘缺什么’,就在平臺上‘學(xué)什么’,平臺解決‘怎么樣去學(xué)’,畫像又可以反饋‘學(xué)得怎么樣’?!睂τ谔旄诿铰?lián)合體的人才賦能,該負(fù)責(zé)人表示這將是一個持續(xù)建設(shè)的過程,“還有很多建設(shè)工作正在抓緊進(jìn)行,包括課程更豐富,畫像更精準(zhǔn),培訓(xùn)更系統(tǒng),機制更完善。接下來的重點工作,一是智能升級,畫像與平臺的底層數(shù)據(jù)能力高效貫通,智能積分、智能認(rèn)證、成長追蹤等;二是機制強化,信息機制、考評機制、激勵機制等,提高學(xué)員信息的時效性、準(zhǔn)確性,提升學(xué)習(xí)的積極性,圍繞“學(xué)考評訓(xùn)賽薦”的培養(yǎng)閉環(huán),完善與之匹配的智能協(xié)作機制的全鏈。

彩蛋來了——

記者獲悉,“天融菁才”平臺目前共有三種途徑支持全省融媒從業(yè)者在線學(xué)習(xí):

1、憑手機號直接登錄天融菁才( https://trjc.sctvcloud.com/#/home );

2、登錄天府融媒技術(shù)平臺(www.tfmct.com)后,選擇“人才”版塊,點擊“在線培訓(xùn)”,進(jìn)入天融菁才;

3、登錄天融數(shù)治App,在工作臺的“業(yè)務(wù)場景”中,點擊“人才提能”,進(jìn)入天融菁才移動端,隨時在線學(xué)習(xí)。

結(jié)束語

兩周年,再出發(fā)!從"融小"系列智能工具啟用,到"若水行云格?;?quot;四川主流輿論語料庫共建;從全省融媒的"數(shù)字體檢報告"出爐,到"天融菁才"培訓(xùn)平臺上線……天府融媒聯(lián)合體正以技術(shù)為筆、創(chuàng)新為墨,繪制四川媒體深度融合的"工筆畫",鍛造助推四川主流媒體系統(tǒng)性變革的“加速器”。

這組報道,記錄的不僅是天府融媒聯(lián)合體取得的階段性成果,更深刻揭示了"平臺+生態(tài)"的發(fā)展邏輯:當(dāng)“傳播—技術(shù)—人才”逐漸形成賦能的閉環(huán),必將為主流媒體系統(tǒng)性變革的"四川樣本"源源不斷注入更豐富的時代注解。

責(zé)編 胡玲

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